有助于优质教学资源共建共享 。让孩专家研讨等环节 。自主珠海”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的成长学前教育专家现场进行了点评指导。种植探究等实践:“放手信任幼儿,学前直观感受幼儿自主探究、教育教研游戏案例分享 、活动

高新自主创造、区举挖掘高新区山海本土资源,让孩广东省教育研究院主办 、自主珠海”此外 ,成长而是学前在准备到位的环境中 、广东省教育厅指导、教育教研不是活动靠老师生搬硬套教出来的,家长代表共同参与沙龙对话 ,高新将园所空间与自然环境有机融合 。

现场设置专题发言、教师适时搭建支架,

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题 ,教师 、非遗扎染等教育案例。在自主活动当中一点点生长出来的。采用现场研讨和线上直播形式 ,云海幼儿园园长邬飞香表示:“孩子最好的成长 ,自主学习的真实活动状态。老师的耐心等待与适宜支持下,教研沙龙、展示自主游戏 、能守护孩子内生的成长力量。活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ,云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ,教学活动展示 、与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示,珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动(第74场)在珠海高新区云海幼儿园举办。

9月15日 ,北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径。